2008-03-26

即將消失的文化:惠來遺址


1998年,我曾到台中工作兩年多

那兩年多裡,除了清水等台中縣之外

我感受不到台中市有什麼文化氣息



前陣子看到了惠來遺址的報導

心中更是有無限的感慨

文化都不保存,那談什麼建設呢?

難道文化,真不如經濟來得重要嗎?



七大工業國之一的義大利,我曾經拜訪兩次

義大利很強調文化,到處都可以看得到百年建築

就連我們下榻的旅館,都有百年的歷史

速食文化,害慘了台灣這塊地土



我記得,1996-97年的時候

我們家巷子的數十戶,有建設公司

跟我們談論共同蓋大樓的議題

我爸爸這邊很不願意,除了那個建商

有黑金政治的前例,他更不願意被「收買」

全家只有我支持老爸--



有一天,那個建商派了手下來我家談

差點沒被我轟出去-- 



他口口聲聲說什麼:

創造共同經濟價值--

我反問:這樣蓋大樓有什麼經濟價值?

好康的還不是落入建商的口袋裡



全巷裡的人都能擁有更好的生活品質--

文化,難道不是一種生活品質嗎?



蓋大樓,有良好的公設,雙拼大樓中有條觀景的公園走道--

放屁,雙拼大樓相隔那麼進走道只不過三公尺寬,建物卻有十三層樓高

這樣狹小的空間,有誰會覺得舒服? 





唉,文化呀,文化你漸漸消失在消費者的口袋中...... 







惠來遺址(上)







惠來遺址(下)


2008-03-25

總統大選之後(上)



力挺朋友:【啊,怪獸!】



2008-03-17

無壓力關懷


最近的事情,讓我學了很多功課

先把其中的一項拿出來分享--

無壓力關懷





我想,每個人都希望被關心、被關懷

就算有人嘴裡說我不喜歡、我不需要

那也是一種需要被關心的表達



可是,有時候關心、關懷

卻也造成某種程度的壓力

最明顯的例子,就是父母親的關心



「你功課寫完了嗎?」

「考試考得怎麼樣?」

「房間怎麼這麼亂?像個豬窩......」

「你跟誰出去?去哪裡?幾點回來?」

這些話語,在閱讀時,都還算中性

可是,若加上了語氣,再加上當時的氛圍

會呈現什麼樣的效果,那就想像吧......



更深一層的關心,就會變成--

「你動作怎麼這麼慢呀,都不會作嗎?」

「這麼簡單的題目都不會作?怎麼那麼笨......」

「那個誰誰的孩子,也沒有像你這樣......」

「怎麼又是跟那群人出去.......」

這些話語,都是深層的關心

只不過,用了比較多負面的詞語



冷靜下來,我們可以分辨得出來,何者較優

但是,我們也很容易腦充血,迸出一堆負面詞語







父母關心孩子是如此,朋友之間的關心也差不多是這樣

我們常用開玩笑的方式、熱切關心、不斷遊說--

白話一點,就是用:沒腦袋的話語、雞婆、囉嗦

關心我們四周圍的朋友



這樣的關心,像是打籃球的全場盯人防守

一步一趨的緊跟在對方的身旁,滴水不漏的防守

密不透風、喘不過氣,到最後雙方腦充血

一言不合,互看不爽,造成嫌隙



是啊,看到身邊的好友

因為心情、因為感情、因為課業、因為工作

遇到了種種難處,我們會向表達前關心、問候

顯示我們的看重這份情誼、顯出我們重感情



可是,該怎麼表達關心

才不會讓人感受到壓力呢?



明明可以預期他這麼作,結果會很糟

明明看到前頭有危險,他還是執意向前走

難道不能用力把他拉回來嗎

難道不能全力嚇阻他嗎?







不不不,我不能

因為我不是上帝

無法給予正確的指引



不不不,我不能

因為我沒有完全站在他的立場

無法完全體會他的感受



那我能作什麼呢?

我也不知道......

只知道,我不能作一個

說的比作的還要多的人--

不要一直說一直說

卻要仔細聽、用心聽







就這樣吧,在他的身旁

當他孤單、害怕、傷心、難過

當他快樂、開心、懷抱夢想

永遠陪在他身旁



因為,上帝也是這樣對我











2008-03-11

I am not Good Coach


2006年7月開始,我銜命帶領一社區籃球隊

這是個充滿挑戰的任務--帶領青少年籃球隊



坦白說,我不喜歡青少年--

就像當初我進教會時,不喜歡小孩子一樣

結果呢,上帝竟然在日後要我在兒童主日學服事

後來,又在兒童圖畫書這塊領域工作和服事



我不喜歡青少年,主要是因為我討厭青少年的我

那個時候的我,一無是處

就算高中考上第四志願,來到教會

我仍不知道我是個什麼東西

第四志願在教會裡,只是墊底的學校

人長得又不帥,也沒有什麼才華

我根本不知道我屬於哪一掛



青少年時期的我

有個東西是我爸媽很討厭的

--愛裝大人、愛擺酷

(其實我現在也愛裝大人,愛擺酷)

講一些好像是行話的廢話

作一些好像是很屌的蠢事



不為別的,就是要找自己







我喜歡安靜,喜歡安靜的夜

凌晨一點以後的夜,很安靜

我可以看到真實的自己







IceMan改名為WADA

掌管兵符至今二十個月

我一直在問自己:Are you Good Coach?



今晚,我找到答案

I am not Good Coach

找到這個答案,很令人沮喪

也認清楚自己的能耐有限







我自以為,能夠用我的籃球哲學

帶給這個球隊一些特別的東西

學校學不到的,老師不敢教的

教會作不到的,父母不會教的



我帶球隊,訓練球隊

通常不講究技巧,反重視觀念

技巧,只要有練就會進步

技巧,會隨著時間有成長,也會隨年華而老去

但是,觀念是最不一樣的

就算技巧不好,有成熟的觀念

跟任何人打球,都會帶來一種愉悅的感覺

就像是活化劑一樣,能夠使隊友發揮最大的極限

觀念,更是可以應用在各個地方,不只是籃球場上



我以為,我作得到

我以為,我能夠幫助球隊的孩子

在面對他們的課業、面對生活

能夠有「寬度Width、準度Accuracy、深度Depth、態度Attitude」



我不知道我強加在他們身上的是什麼

我不知道我灌輸在他們腦袋裡的是什麼

我也不確定,我是不是像爸媽般的嘮叨(我想是的)

我更無法確知,我是不是一直限制他們(這一定是的)

我還以為,我不會嘮叨、不會像大人般那樣囉嗦

也不會像大人般,一直規定這個、規定那個

彷彿他們是小學生,什麼都不懂一樣



我不喜歡他們叫我:「教練」

就算現在拿到教練證照也一樣

因為,我不夠格;因為,我不喜歡教練的感覺

那種好像是為了贏球,要求球員不擇手段的名詞

我是不是落入我所討厭的這名詞裡呢?





看著基測的日子愈來愈近

看到他們練球是這樣,生活是這樣

我有些無力......我教的觀念

不是只有應用在球場上而已

而是一種人生態度



從這個方面來打分數

就知道,我這個教練不及格



就像前陣子,在教會的提摩太團契

帶領五個連續主題:男女之間

我以為,我用很輕鬆的方式,教了很清楚的觀念

不不不,我錯了,我失敗了



我不反對學生談戀愛

每個人都會經歷這一遭

只是,談戀愛,不該像是傳媒上頭的那樣

學校到底有沒有教如何談戀愛呀?

老師遇到學生談戀愛,都用什麼方式處理呢?

我怎麼覺得大夥兒都是同學間彼此學習

要不然就是看日劇、韓劇、電視劇,來場鬧劇呢?





事情的發生,總是出人意料

這樣,生活才會刺激吧,我想



我在忙什麼呢?

是不是該拿起吉他,放下籃球?

是不是該閉上眼睛、閉上嘴巴

就只是單純的用耳朵聽,什麼都不想.......



吉他,還是會拿起來

籃球,不會放下去

至於閉眼、住嘴、只聆聽

或許是這樣吧......